第64回アンケート集計結果「戦後日本の何が問題か」～これからの時代を切り拓くために～」

第64回アンケート集計結果

「戦後日本の何が問題か」～これからの時代を切り拓くために～」

平成21年4月11日（土） 開催 全出席者40名中 回収27名

1 2 3 4 5

１．今回の経営倶楽部について

（１）講演はいかがでしたか。
　　　(1)大変参考になった。(2)まあまあ参考になった。(3)あまり参考にならなかった。
回答数　　27名　　(1)　23名　　(2)　4名　　(3)　0名
（２）参加されてどのようなことに気がつかれましたか。
また、今後に役立つとお考えになったのはどの部分でしたか。
No
1		 戦後の占領政策の残した悪弊、道徳律の再考、教育、義務と責任、国家戦略の必要性は、正に同感。我々の世代以上の方々、共々もっともっと声を大にして叫んでいく必要性を痛感した。
2 ”民”の中にいると“官”は悪いものであるという感覚に落ちいる昨今の状況ですが、”官”がすべて悪いものではないということ。
3 全体。余分なことも多いと感じたが、これを論理的に整理してしまったら、面白さというか、先生が伝えたい事柄が伝わらないように思う。
4 ・人育てがいかに大事かを実感した。
・法→（ルール）罰をなくした方がよかったという所（えっ？と思ったが）「自己責任」という所に、なる程と納得。
・職場の理念、理解の重要さを再確認。
5 視座をかえて客観的にみることでみえることが違う。
6 国家全体を問うことの出来る経歴の方から”真の声”を伺えた。私に関心のあることを多くレジュメに整然とまとめて頂いていることに感謝したい。
7 今迄生きて来て、それが私の正しい人生かと何時も疑問に思って居りましたが、、、私は子供達に何時も理不尽だと云われていました。今日の講義で少し自信がつきました。
8 リーダーシップの事は非常に参考になりました。特に説得力のあるコミュニケーションは、自分のまわりでも必要となることが多く、納得できました。
9 教育問題に対する考え方
10 最近、業界内での情報交換、意見交換だけでしたが、講演を傍聴して良かったと思いました。又、異業種の方々と交流出来た事も良かったです。
11 リーダーに必要なもの
12 ふだん余り考えていなかったこと、考えなくてはならないことを教えて頂いてありがとうございました。
13 いかに能力を持ち合わせたリーダーでも現場を知らなければいけない、と云うことを知らされました。
国鉄の民営化（中曽根内閣）、郵政民営化（小泉内閣）も現場を知らない人達が机上の改革を実行した。本日の講演からうかがえた。
14 同感する所がいくつかあり、私の考えが全くまちがったものでないと安堵しました。その一つ、国の審議会（特に教育関係の）等のメンバー構成についてのご指摘。「一年の計を企てるなら草を植える」に等しい政策と思います。
15 根本的なことはあまり詳しく考えたこともなく、言葉の意味もいいかげんに扱われているのだということに気づきました。私の知らない時代の様子を実体験に基づいてわかりやすくお話頂きましたので、目にうかぶようにおもしろく聞かせて頂きました。色々と考えるきっかけにさせて頂きます。
16 豊富な人生経験の中から得た統治のあるべき姿を違う角度から教わりました。
17 講演について、知識的な面、考え方、現在の問題点にて勉強になりました。
18 今一番弱い（日本国・私自身）部分を沢山話されました。わかったつもりで生きてきましたが、自分自身に能力がない事がわかりました。「人は他人から肥料を貰って育つ」これは非常に理解できました。
19 現在78才、とてもお若く元気。勇気をいただきました。
経験にもとづくお話しで楽しくお聞きしました。
広い視野で自由な発想、発言をして来られたことを知り嬉しくなりました。
20 勉強したくなった。
21 「主権」の理解がはっきりしていないということ。言われて初めて気がつきました。
22 仮想敵国、日本の軍隊の規模、教育に必要なもの道徳律など、自分の身近なものでありながらふだんはあいまいにとらえているような物事について、考えてみようと思いました。
23 人は他人から肥やしを貰って育つ、ということ
24 ･人権・自由・平等は国民の根本であり、曖昧にしてはいけない。
・「人は他人から肥料を貰って育つ」ということ
25 人は他人から肥料を貰って育つ。自分中心にならないように心掛けたい。
26 「国がかかえる問題をひとつひとつ論議しなくてはいけない」という先生のお話に、いろいろな事に目を向けて、まずは家族と話をしていこうと感じました。
27 ・今の日本が抱えている問題
・戦前と戦後の差、違い
・「お互いが関心をもって議論しないと何も良くならない」ということ。
（３）今回の「経営倶楽部」でよくわからなかったのはどのような点ですか。
No
1		 特にありません。よく理解できた（話自体）。ただ、主権在民、人権・自由・平等の真の意味を本当に理解できていないのでは？と不安になった。
2 主権在民（の理解がない）話が日教組批判一本になっていくのか、どうもわからん。
四方先生自身、青年団への参加が、国家への参与の志向性の原点になっていると感じた。とすると、どのような地方自治を考えるかがもっと根本的な課題として押える必要があるのではなかろうか。
3 レジメを読むだけでは誤解するように思う。
4 「日教組」のとらえ方が理解できません。日教組が何をしたから悪なのか、何もしなかったから悪なのか、、、教育のおかした間違いの責任は日教組がとわれることなのか。
5 ”マスゴミ”いや”マスコミ”について深く伺いたかった。
6 ありませんでしたが、自由については良く考えないといけないと思いました。
7 地方分権の今後
8 特にありません。
10 課題。主権在民について
11 ・レジメに日教組＆マスコミ批判と受け取れる項目がありました。
・「少年の凶悪犯罪は増えたのは日教組のせいだ」という事実無根（少年の殺人の検挙数は昭和26年と36年が448人、平成18年は72人）でかつ失敗を他人のせいにする類いと先生のお考えは全く違うことはわかりましたが、その内容がわからなかったです。
12 プロとは何かについての話をお伺いしたかったです。
13 私の勉強不足ですが、戦後の占領政策、日教組のことがよくわかりませんでした。
14 日教組のことをよく知りません。（S‘40年代生まれ）
私の実体験や知識の及ばない項目が多くて付いて行けない部分が多々あったように思います。
16 テーマが多数あって、個々のテーマについてもっと詳しくお話を聞きたいと思いました。

２．今後の「経営倶楽部」にどのようなことを期待されますか。
No
1		 毎回毛色の変った話題を楽しみに聞かせて貰っています。
2 枝本の発想の外にあることを聞きたいという意味で、期待しない事柄を期待します。
3 人材育成、評価基準の為の基準、パイ（収入が一定）の枠と分配
4 ・グローバルな視点での社会状況（制度）を分析した見方、とらえ方
・問題点をしぼったほうが理解できるかと、、（自分の理解力の低さをおいといて、、、）
5 従来通りで結構です。
6 今回のようなお話は非常にためになりました。またお願いします。
7 過去の成功事例は役に立たない。
将来に向けての戦略を明確に理論立てて論じる講師が望まれる。
8 遠い将来と近い将来。見通せるようなお話を聞きたい。
9 本日のような現場体験の上にのっとった理論、講演も有意義であり、必要だと考えています。
10 異業種交流、自身のスキルアップ
11 笑い

３．その他、ご意見ご感想などをご自由にどうぞ。
No
1		 戦後生れが既に還暦を過ぎる時代になった今、戦後の行政を含め、全てを再検討すべき時代かと思った。
2 今日も少し話に出ましたが、”天皇制”や”防衛問題”についての話を聞いてみたいです。
3 午前中に近鉄沿線で障害者施設の竣工式に行っているので、ということで久しぶりに参加させてもらいました。参加できて良かったです。先の竣工式、実は昨日の開催で、枝本のスケジュール間違いだったのですが、、、。
4 久しぶりに参加しました。「肩書」が変わると話の内容も違って聞けるというのが大変面白いことです。
5 今日の状況はひどいとのことですが、このように目指したグループ存在があるとすれば、彼らは祝杯をあげているのではないでしょうか。マッカーサーから始まったことは間違いないと思う。
7 今後機会が有れば参加したいと思いました。
8 今回初参加させていただきまして、ありがとうございました。
10 おわりのご挨拶（所長）のとおり範囲の広い講演でした。もう少し「しぼられたら」と感じながらお聞きしました。
11 ・先生がおっしゃるように膝つき合わせ本音を語り合い本質が何かを話し合う必要があると思います。現実は規則規則で取り締まり、そういう機会を奪う風潮にあると思いますが、どうしていったらいいかもっとお話をお聞きしたいと思います。
12 時間切れで残念でした。
13 あっという間に時間が過ぎました。もっと色々なお話をうかがいたいと思いました。
14 長時間ありがとうございました。
機会があれば各論として「リーダーシップのこと」「日本の治安と警察のこと」「交通規制のあり方」についてお話をおうかがいできればと思います。
15 ありがとうございました。
16 教育問題等、もっともっと話を聞きたいと思いました。ありがとうございました。

ページトップへ